Al-Fatihah buat pejuang Islam Dr fathi Yakan..

Allahyarham Dr Fathi Yakan

Seorang pendakwah gerakan Islam yang cukup terkenal Fathi Yakan telah meninggal dunia pada hari sabtu 13 Jun 2009 ketika umurnya mencecah 77 tahun. Beliau dilahirkan pada 9 april 1933. pemergian beliau cukup terasa buat seluruh anak-anak gerakan Islam.

Beliau merupakan ketua kumpulan politik Amal Islami di Lubnan. Selepas mengalami masalah kesihatan beberapa hari, beliau dibawa ke sebuah hospital yang terletak di ibu kota Beirut. Jenazah beliau akan dikebumikan pada ahad di Bandar Trablus.

Dr Fathi Yakan merupakan salah seorang yang paling menonjol dalam menggerakkan Gerakan Islam di Lubnan. Beliau juga merupakan salah seorang daripada generasi yang mengasas Gerakan Islam di sana dan dilantik menjadi Amir yang pertama bagi Jemaah Islam yang menjadi salah satu cawangan Gerakan Islam Ikhwan Muslimin yang berpusat di Mesir.

Beliau juga banyak menghasilkan buku-buku dakwah dan gerakan sehingga lebih dari 35 buah karya hasil penulisan keramat beliau, karyanya bukan hanya Berjaya berada di sekitar Lubnan sahaja namun Berjaya terbang dan tersebar luas keseluruh pelusuk dunia. Karya-karya beliau amat bermakna kepada seluruh anak-anak Gerakan Islam. Usaha menterjemahkan karyanya ke pelbagai bahasa sudah cukup membuktikan terlalu bernilai hasil dari penulisannya.

selain itu beliau diantara mereka yang memainkan peranan dalam perkembangan politik Lubnan, beliau merupakan ahli parlimen Lubnan selama beberapa tahun ketika mengepalai kumpulan politik Amal Islami Lubnan. Beliau juga memainkan peranan dalam menjadi perantaraan diantara umat Islam dan kerajaan Lubnan bagi mengakhiri krisis perselisih fahaman diantara masyarakat Islam dan kerajaan seterusnya menyatukan barisan dalam satu sof.

Diantara peranan beliau ketika krisis peperangan di perkhemahan nahr barid yang terletak diutara lubnan diantara tentera kerajaan dan harakah fatah islami yang tercetus pada tahun 2007. Lihatlah peranannya dalam keserdahanaan beliau dalam memimpin gerakan islam dan kedudukannya yang unggul di mata anak bangsanya.

ini merupakan diantara karya-karya agung beliau;

مشكلات الدعوة والداعية

كيف ندعو إلى الإسلام؟

نحو حركة إسلامية عالمية واحدة

الموسوعة الحركية (جزءان)

ماذا يعني انتمائي للإسلام؟

حركات ومذاهب في ميزان الإسلام

الاستيعاب في حياة الدعوة والدعاة

نحو صحوة إسلامية في مستوى العصر

المناهج التغييرية الإسلامية خلال القرن العشرين

الإسلام فكرة وحركة وانقلاب، الشباب والتغيير

المتساقطون على طريق الدعوة

أبجديات التصور الحركي للعمل الإسلامي

قطوف شائكة من حقل التجارب الإسلامية.

al-Fatihah... semoga Allah menempatkan beliau dikalangan mereka yang dijanjikan syurga dan redhanya. Amin.

AYAH! ABANG RINDU PADA AYAH...

Ayah!
pengorbanan mu dalam mendidik abang dan adik beradik
entah dapat, entah tidak untuk abang balas
engkau terus beri semangat kepada abang... belajar sampai PHD
duit abang jangan risau... pasal mak..rindu dia pada anak-anak biasalah orang perempuan

tapi abang tahu,
kisah kita bersama dalam kebun pisang... dalam lori...memori suka kita berdua...
berbalah pandangan
bibir ayah tidak berhenti bercerita tentang cita dan harapan ayah kepada abang
seambil senyum melihat abang...
abang tak lama lagi akan ke mesir... bila pulak Allah nak pertemukan kita..
dengan siapa pulak selepas ini ayah nak berkongsi cerita...

ayah!
abang akan tunaikan impian ayah untuk leburkan diri demi perjuangan ISLAM...
abang akan jaga ayah dan amanah ayah..

anakandamu
abang napi

MAK...!

Mak..! abang memohon maap sekiranya ada waktu yang abang tidak ruangkan untuk bertanya khabar... apakah abang telah melukakan hati mak...
mak pernah bagitau kat abang, mak rindu sangat anak- anak mak yang berada jauh diperantauan.
abang bila nak balik? mak nak suruh urut badan mak yang lengoh-lengoh nie... sunyi jer rasa bila abang, k.shidah, dan, kak cik berada jauh daripada mata mak... hati kecil mak beradu rindu dan harapan cita-cita anak mak...
mak! abang mitak maap...

anakanda mu
abang Napi

YA ALLAH ANUGERAHKAN KEPADA AKU SEKUMTUM BUNGA DAN SEEKOR RAMA-RAMA

Hari ini ana nak kongsikan satu cerita seorang pemuda yang serabut dan stress dengan kerenah kehidupan. Namun begitu pemuda ni masih lagi mampu menadah tangan mengharap kepada tuhan agar memberi pertolongan kepadanya.

Dalam doanya, dia memohon kepada Allah agar diberikan kepadanya sekumtum bunga mawar dan seekor rama-rama yang cantik agar mampu memberikan ketengan dalam hidupnya. Selepas sekian lama berdoa, akhirnya dengan kesungguhan pemuda ini berdoa dan bergantung harap kepada Allah akhirnya, apabila esok paginya setelah dia bangun daripada tidur, didepan taman rumahnya Allah telah berikan kepadanya sepohon pokok kaktus. Pemuda itu pun terkejut sambil menggaru kepalanya… aduh yang ku pohon bunga, bukan pokok kaktus yang berduri ni… tak cantik pulak tu.. tetapi yang ku dapat pokok ini pulak. Permintaan kedua pemuda ini iaitu rama-rama jugak tidak dapat, tetapi Allah berikan kepadanya seekor ulat kecil. Terpapar raut wajahnya kesedihan, kerana permintaannya tidak dimakbulkan. terasa tidak dapat menerima kaktus dan ulat itu.

Namun sebagai seorang pemuda Islam yang beriman dengan Allah, menerima apa sahaja yang diberikan kepadanya. Pada ketika itu pemuda itu pun mendongak kelangit bersama ucapan syukur diatas pemberian Allah itu.

Hari demi hari beralu, setiap hari pemuda itu menyiram pokok kaktus agar subur dan tidak mati disebabkan dia. Ulat yang kecil sebelum ini, setiap hari diberi makan dengan harapan agar cepat besar.

Siang berganti malam, kerlipan bintang turut berlalu mengalah dek sang suria yang memacar cerita suka dan duka. Keperihatinan pemuda itu menjaga kaktus berduri dan ulat sejak beberapa lama dengan penuh sabar dan redha, akhirnya satu peristiwa yang tidak diduka berlaku. Setiap pagi, kaktus akan diintai dicelahan jendela, ulat dalam kurungan akan akan dijamu dengan sarapan. Tetapi pada hari itu dia terkejut sambil menangis kegembiraan. Apa yang berlaku sebenarnya…?

Kaktus yang berduri dan hodoh itu akhirnya mengeluarkan bunga yang sangat cantik. Ulat yang kerepot dahulunya kini sudah bertukar menjadi rama-rama yang sangat cantik dan menawan.

Begitu juga dengan kehidupan kita, terlalu banyak impian yang ingin kita capai. Terlalu banyak harapan dan cita-cita yang diidamkan agar berada dalam genggaman. Tetapi sering kali kita bertemu dengan kepayahan untuk mencapai apa yang dicitakan. Sehinggakan apa yang kita impikan tidak tercapai dan digantikan dengan perkara yang lain.

Apa yang kita sangka ia baik, kekadang kita tidak menyedari ia buruk kepada kita
Dan kita juga tidak menyangka perkara yang dibenci itu adalah yang terbaik bagi kita

Maka marilah kita husnu zon kepada Allah, kerana Allah sentiasa memberi hidayah dan petunjuk kepada mereka yang beriman dengannya.

ADA APA PADA PEPERIKSAAN...?

Pencipta menguji hambanya

Setiap manusia akan diuji oleh Allah untuk melihat siapakah dikalangan hambanya tergolong dalam golongan yang berjaya untuk memiliki redha Allah. ujian Allah datang dalam pelbagai sudut, kekadang hadirnya dalam bentuk kesusahan, untuk menguji kesabaran dan redha dengan apa yang ada, dan kekadang ia hadir bertemu manusia dengan menyerupai kemewahan dan kejayaan.

Hadirnya dalam bentuk ini untuk menguji setinggi mana kesyukuran kita terhadap Allah diatas pemberian yang membahagiakan kita. Adakah kita lupa selama ini setiap apa yang Allah berikan kepada kita, samada sikit ataupun banyak, suka ataupun duka, berjaya ataupun gagal. ada hikmah disebaliknya.

Pensyarah menguji pelajarnya...

Sebagai seorang pelajar yang menuntut ilmu samada dalam bidang pengajian Islam ataupun perubatan... setiap detik kita membuka helaian kertas yang memaparkan ribuan fakta, setiap waktu yang kita peruntukkan untuk hadir ke dewan-dewan kuliah yang mendesak kita supaya menyimpannya dalam otak kita. Adakah hanya dengan kita menyimpan sahaja ia akan membuahkan hasil. Kematangan ilmu seseorang pelajar itu adalah diukur apabila dia berjaya memahami fakta yang disimpan dan kemudian menghubungkan dengan persekitarannya.

kotak yang didalamnya tersimpan emas tidak akan bernilai

sehinggalah emas itu dikeluarkan.

Maka peperiksaanlah dijadikan cara untuk pensyarah menilai siapakah dikalangan ratusan pelajarnya telah berjaya mencapai tahap kefahaman jelas dalam tajuk-tajuk perbincangan sebelum ini. penilaian ini dijadikan hasil kaji selidik para pensyarah


bagaimana kita melihat peperiksaan..
ana cuba klasifikasikan cara kita melihat peperiksaan:

sebagai proses kematangan ilmu

Kita kurang menyedari peperiksaan merupakan salah satu proses kematangan ilmu yang akan meletakkan kita sebagai seorang intelektual. selain daripada peperiksaan, proses kajian juga merupakan cara untuk mematangkan ilmu.

tanpa menolak kedua-dua proses ini memerlukan kepada penerimaan ilmu secara bermanhaj yang jelas sepertimana para ulamak kita mengambil dan memindahkan ilmu, iaitu menghadiri kelas-kelas muhadharah. inilah yang dicoretkan oleh imam As-syafei sebagai syarat untuk memiliki ilmu;

saudaraku tidak akan tercapai ilmu itu melainkan enam perkara#
aku akan ceritakan secara panjang lebar bersama penerangan#
bijaksana, haloba, kesungguhan, bekalan#

mendampingi guru, dan panjang waktu#

sebagai check point

Dalam satu petandingan merentas desa, terdapat beberapa check point yang perlu dilalui oleh para peserta untuk memartabatkan peserta itu sebagai pemenang. setiap check point ada ujian yang perlu dilaluinya, sekiranya peserta berjaya melepasi check point pertama, maka ia layak untuk bertemu check point kedua dan seterusnya. begitu juga dengan para mahasiswa ataupun pelajar dalam sistem pengajian universiti dan sekolah sekarang terdapat check point yang perlu dilalui untuk kita melepasinya dan melayakkan kita untuk bertemu dengan check point seterusnya dan menentukan kita sebagai seorang pemenang ataupun seorang yang tewas.

jika sudah bermula, maka kita berjumpa diakhirnya

Sebagai ujian amanah

Pernah tak kita bertemu dengan kes penangkapan pelajar yang meniru dalam dewan peperiksaan? kekadang rakan sebelah dengan meja kita yang ditangkap, kita yang berada disebelahnya menjadi seram sejuk tubuh, yer lah... takut kita pulak yang dikaitkan. kes ini berlaku kerana pelajar itu tidak melihat melihat peperiksaan itu sebagai amanah terhadap ilmuanya. jika dalam dewan peperiksaan sanggup melakukan peniruan dalam menjawab, bagaimana dia untuk berhadapan dengan masyarakat dan alam sekelilingnya. hanya semata-mata untuk mendapat markah yang tinggi dalam peperiksaan yang akan menjamin kesenangan hidup, berpangkat tinggi... maka kita yakin ilmu ini akan melaknat dia. dalam peperiksaan kita tidak semata-mata diuji dengan kematangan ilmu, tetapi, didalamnya terdapat ujian amanah, ujian kesabaran, ujian keihklasan.

Kita akan bersungguh-sungguh untuk menjawab dalam peperiksaan sekiranya kita berjaya menganggap peperiksaan sebagai amanah. amanah Allah... amanah ilmu, amanah ibu bapa, amanah masyarakat.

Sebagai medan perang

Berperang memerlukan kepada kelangkapan. Peralatan perang hendaklah membolehkan kita menewaskan pihak lawan. teringat kisah yang cukup hebat bermain-main dibibir para penceramah dan pendakwah. kisah panglima tentera islam salahuddin ayubi ketika ingin memilih para mujahidin untuk berada dalam barisan batalon yang akan bertempur pada keesokan harinya. berjalan sendirian pada malamya mencari khemah yang bersinar dengan lampu dan rintihan munajad kepada Allah. maka pada keesokan harinya mereka yang terpilih untuk berada dalam barisan tentera salahuddin adalah mereka yang matanya bengkak dengan tangisan munajad kepada tuhan. maka anggaplah peperiksaan sebagai medan perang.

bukankah banyak bertanya itu dianggap buta akan tetapi... banyak berdiam diri di dalam kejahilan itulah buta yang hakiki